Игры знакомство с детьми дошкольного возраста

Игры на знакомство для детей и подростков, детские игры для знакомства

игры знакомство с детьми дошкольного возраста

Когда компания только встретилась, многие люди ощущают себя некомфортно. Хорошо бы предложить несколько простых игр, которые помогут. Игры на знакомство детей друг с другом. В дошкольном детстве впервые возникает деятельность, свободная от влияния взрослых. Детские игры для знакомства и активации общения Эту игру хорошо проводить, если собралось много детей и большинство из них.

Они прививают им навыки общения. Игра "Девочки-мальчики" Мальчики садятся на одну скамейку, а девочки на другую. Мальчики называют любые имена девочек. Если эти имена носят девочки, то они встают и рассказывают немного о.

Потом девочки называют любые имена мальчиков. Это происходит до тез пор, пока имена всех детей не будут названы. Игра "Стулья" Стулья ставим по кругу плотно друг к другу.

Игроки становятся на. По сигналу ведущего все игроки должны поменяться местами так, чтобы все имена расположились по алфавиту. Игроки, не касаясь пола, передвигаются по стульям. Шумная игра По сигналу ведущего все игроки начинают, выкрикивая свои имена, искать своих тезок, чтобы быстрее других собраться в команду. Выигрывают самые шумные и проворные. Игра "Шпаргалка-вспоминалка" Каждый игрок получает карточку со своим именем.

Игроки делятся на 2 или 3 команды. В игру вступает 1-ая группа.

игры знакомство с детьми дошкольного возраста

Все игроки этой группы представляются, называя имя и фамилию, немного рассказывают о. После этого все карточки с именами игроков 1-ой команды отдаются игрокам-соперникам.

Они, посовещавшись, должны правильно раздать карточки игрокам 1-ой команды и вспомнить фамилию каждого. За каждый правильный ответ команды получает очко. Потом представляется 2-ая команда.

Детские игры для знакомства и активации общения

Игра "Кто есть кто" Каждый игрок получает лист бумаги и карандаш. За 5 минут после сигнала ведущего игроки должны познакомится друг с другом, узнавая имя, кем хочет стать. Выигрывает тот, кто успел больше всех узнать и записать. Эстафета Перед состязанием игроки делятся на 2 команды. Каждый игрок делает шаг вперед и четко произносит свое имя и фамилию. Так до тех пор, пока все игроки не запишутся. Подбегая к листу ватмана, нужно против соответствующей фамилии противника написать его имя.

Выигрывает та команда, которая допустила меньше ошибок. Игра "Телефон доверия" Мальчики садятся напротив девочек парами.

Девочки шепотом сообщают свое имя мальчику из своей пары. После этого мальчик, сидящий в 1-м ряду говорит соседу имя своей напарницы. Говорит он тихо, чтобы не услышали остальные мальчики. Так до тех пор, пока не дойдут до последнего мальчика: Если имя названо правильно, то девочка встает, если нет-остается сидеть.

Затем девочки узнают имена мальчиков и. Игра "Почтальон" Дети делятся на 2 команды. Ребенок, на которого укажет горлышко бутылки, должен выполнить задание, а потом сам придумать новое Воздушная кукуруза с 6 лет.

У них в распоряжении очень маленькое игровое поле. При этом он уклоняется от встреч с остальными. Задача — договориться о чем-нибудь или рассказать что-нибудь друг другу.

После упражнения дети делятся своими впечатлениями и ощущениями. Взрослый может помочь им, задавая вопросы типа: Водящий — почтальон — в центре круга. Желательно, чтобы каждый ребенок побывал в роли почтальона. Буря с 5 лет. Ребенок, перед которым остановился ведущий, имитирует звук начинающейся бури таким же образом. Ведущий движется дальше по кругу и предлагает каждому участнику, перед которым он остановился, сделать то же. Дети сами начинают потирать руки, когда ведущий двигается по кругу второй раз, щелкая пальцами и предлагая делать то же самое каждому участнику.

При третьем движении вдоль круга ведущий производит звук легким потопыванием ног. Пик бури обозначается полновесными ударами ног об пол. Таким образом, сначала просто ветер шуршал в листве деревьев, затем начался дождь, перешедший в ливень, и, наконец, началась настоящая буря. Спустя несколько секунд буря начинает стихать. Топот ног сменяется легким потопыванием, щелканьем пальцев и, наконец, потиранием ладоней, пока не наступит полная тишина Снежинки Цель: Когда все закончат работу, дети выкладывают на полу снежинки таким образом, чтобы получилась одна большая.

Это упражнение можно выполнять небольшими группами детей, каждая из которых будет делать свою снежинку Рисуем всей группой с 5 лет. Придумайте, что вы хотите нарисовать, и выберите себе место. Для рисования я дам каждому из вас только один мелок фломастерно я думаю, что вам, конечно, захочется сделать свои рисунки разноцветными.

игры знакомство с детьми дошкольного возраста

Рисование лучше проводить на большом ковре, чтобы дети могли занять удобное положение. Взрослый наблюдает за процессом и предлагает в случае возникновения конфликтных ситуаций компромиссные варианты их решения.

Он выходит из комнаты. Остальные дети берутся за руки и образуют круг.

игры знакомство с детьми дошкольного возраста

Не разжимая рук, они начинают запутываться — кто как умеет. Это может быть стул или стол, а может быть сооруженная ребенком гора или река. Каждый ребенок должен собрать из пуговиц по шаблону узор определенного цвета. Для этого ему придется обмениваться пуговицами с другими детьми. От спины к спине с 6 лет.

Дети разбиваются на группы по 8 человек и становятся в тесный плотный круг, плечом к плечу. Потом они встают на четвереньки, по-прежнему тесно прижавшись плечом к плечу. Ведущий кладет тарелку на спину одного из. Играющие должны передавать тарелку друг другу спинами, без помощи рук. Когда тарелка сделает полный круг, всем вместе можно громко крикнуть: Первый игрок удерживает апельсин подбородком около шеи.

Необходимо без помощи рук передать апельсин следующему игроку. Игры доверия Помогают детям испытывать положительные чувства друг к другу и формируют атмосферу сотрудничества.

  • Дошкольник.РФ
  • Игры на знакомство

Использовать эти игры можно тогда, когда дети чувствуют себя довольно уверенно друг с другом. Прогулка с завязанными глазами с 5 лет. Ведущий берет ведомого за руку и объясняет, где они сейчас движутся, что их ожидает и как избежать падения или столкновения с вещами. Ведомый должен полностью доверять ведущему. Попросите детей поменяться ролями через некоторое время. В конце упражнения обсудите чувства детей во время игры, в какой роли им больше всего понравилось Надежное падение свеча с 6 лет.

Один ребенок стоит в центре круга и, стараясь держать свое тело прямо, падает Материал: Ребенок находящийся в кораблике, должен перекричать бурю: Легкие движения рук вперед изображают ласковые прикосновения ветра, слегка раскачивающего иву.

Сохраняя ноги в том же положении, а тело прямым, но совершенно расслабленным, ива отдает себя на волю ветра, раскачиваясь из стороны в сторону, вперед и. Те, кто стоит по кругу, поддерживают ее мягкими толчками ладоней. Ветерки, раскачивая иву, поют ей колыбельную на какой-нибудь нежный мотив. Интересна диагностика — кто с кем захочет быть в команде.

Каждая команда строит для себя крепость из мебели, напольного конструктора, модулей и. Одна команда защищает крепость, другая штурмует. Малышу может понравиться прыгать на куче бумажек — они отлично пружинят Зоопарк с 5 лет.

игры знакомство с детьми дошкольного возраста

Каждый ребенок изображает свое животное, другие угадывают, кого он изображает. Он лежит в берлоге. Подул холодный ветер и пробрался в берлогу. Он сжался в маленький клубочек — греется. Стало жарко, медвежонок развернулся и зарычал. Взрослый рассказывает ребенку про медвежонка, а тот изображает его движения Из семечка — в дерево с 4 лет. Воспитатель стоит в центре и предлагает детям превратиться в маленькое сморщенное семечко сжаться в комочек на полу, убрать голову и закрыть ее руками.

Взрослый — садовник — очень бережно относится к семенам, поливает их гладит по голове и телуухаживает. С теплым весенним солнышком семечко начинает медленно расти дети-семечки медленно поднимаются. У него раскрываются листочки руки поднимаютсярастет стебелек вытягивается телопоявляются веточки с бутонами руки в стороны, пальцы сжаты. Наступает радостный момент — бутоны лопаются резко разжимаются кулачкии росток превращается в прекрасный сильный цветок.

Наступает лето, цветок хорошеет, любуется собой осмотреть себяулыбается цветам-соседям, кланяется им, слегка дотрагивается до них своими лепестками кончиками пальцев дотянуться до соседей. Но вот подул ветер, пришла осень. Цветок качается в разные стороны, борется с непогодой раскачивания руками, головой, теломсгибается, клонится к земле и ложится на. Но вот пошел зимний снежок. Цветок опять превратился в маленькое семечко свернуться на полу.

игры знакомство с детьми дошкольного возраста

Снег укутал семечко, ему тепло и спокойно. Скоро опять наступит весна, и оно оживет. Воспитатель ходит между детьми, показывает им движения.

Игра учит детей соотносить свои действия с инструкцией, контролировать активность. Вы — сильные и бесстрашные. От вашего рыка дрожат все звери в округе. Сейчас вы проголодались и идете охотиться. Дети могут подвигаться, как львы, порычать, поточить когти и пр. Чтобы не спугнуть добычу, вы потихоньку крадетесь в зарослях и принюхиваетесь.

Но что это за шум? Вы ложитесь на живот и выжидаете. Шум приближается, и вы отчетливо слышите лай собак и человеческие голоса. А еще — выстрелы! Можно произвести какой-нибудь громкий звук или проколоть воздушный шарик. Скорей бегите в свое логово! Можно перевести дыхание, и вы делаете несколько глубоких вдохов и выдохов. Через некоторое время ведущий просит детей открыть глаза, сладко потянуться и спрашивает: В зависимости от особенностей детской группы можно придумать любой текст.

Детские игры на знакомство

Кто-то из детей кричит ему: Эту игру хорошо использовать в процессе знакомства детей друг с другом. Ребенку, стоящему спиной ко всем остальным, легче преодолеть барьер в общении, побороть тревогу при знакомстве. Его цель — заставить играющих расцепить руки. Такие дети из игры выбывают. Оказываясь в ситуации, в которой необходимо и в прямом и в переносном смысле держаться друг за друга, дети приобретают опыт проживания различных ситуаций, учатся не бояться общения, согласовывать свои действия.